兰州财经大学长青学院2013年艺术类专业介绍

4405人阅读 2020-06-04 收藏

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  艺术系成立于2003年,下设环境设计(设有室内设计、景观设计两个专业方向),工艺美术,视觉传达设计,广告学,产品设计(2013年不招生),服装与服饰设计(2013年不招生)6个本科专业。现有20个教学班,在校生911人。现有专兼职教师31人,其中教授5人;副教授12人;讲师10人。所属教师在环境设计、视觉传达设计、工艺美术等方面教学经验丰富、成果丰厚,在专业领域,有着较高的社会声誉和较强的社会影响力。艺术系有着完备的教学基础设施和良好的教学条件,拥有专业机房4个,美术与设计作品展厅5个,美术作品陈列室1个,以及专业摄影室,多媒体投影仪,实物展示平台等诸多现代化教学设施。在近期参加的各类比赛中,共计获奖46项,其中 “第四届全国大学生广告艺术大赛”优秀奖5项,甘肃分赛区一等奖2项、二等奖3项、三等奖6项;“第五届甘肃省大学生创新杯计算机应用能力竞赛”一等奖1项;“甘肃省第四届青年设计艺术展——平面设计在甘肃”一等奖1项、二等奖5项、三等奖4项;“第六届甘肃省大学生创新杯计算机应用能力竞赛”二等奖4项。

  艺术系招生专业介绍

  1、视觉传达设计专业(四年制本科)

  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备视觉传达的创意、设计、制作和策划及研究等方面的知识,能在文化艺术部门、广告公司及相关的企事业单位从事广告设计,广告策划与制作及视觉传达设计等工作的应用型人才。

  主要课程:设计美学、素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体设计、商业插画、摄影技法、计算机图形设计、平面广告设计、CAD制图、包装设计、展示设计、CI设计等。

  工作适用范围:毕业生可在各类企事业单位从事设计教育、研究、生产和管理等方面的工作。

  授予学位:艺术学学士。

  2、环境设计专业(室内设计方向)(四年制本科)

  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备室内设计的基本创意、表现、实施与研究等方面的知识和理论基础。能在专业室内设计公司、建筑装饰公司及相关企事业单位从事室内专业设计与研究等工作,并且具有创新精神和实践能动性较强的应用型人才。

  主要课程:设计学概论、中外建筑史、平面构成、色彩构成、立体构成、人体工程学、综合手绘表达技法、室内空间设计基础、景观设计基础、商业展示设计、陈设艺术设计、居住空间设计、公共空间设计、工程造价与预算、CAD制图、3DMAX、装饰构造与材料等。

  工作适用范围:毕业生可在各类企事业单位从事环境设计教育、研究、生产和管理等方面的工作。

  授予学位:艺术学学士。

  3、环境设计专业(景观设计方向)(四年制本科)

  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备景观设计的基本创意、表现、实施与研究等方面的知识和理论基础。能在专业景观设计公司、园林规划公司及相关企事业单位从事景观专业设计与研究等工作,并且具有创新精神和实践能动性较强的应用型人才。

  主要课程:设计学概论、中外建筑史、平面构成、色彩构成、立体构成、人体工程学、景观设计基础、陈设艺术设计、园林景观设计、公共空间设计、工程造价与预算、CAD制图、3DMAX、装饰工程项目管理等。

  工作适用范围:毕业生可在各类企事业单位从事景观设计教育、研究、生产和管理等方面的工作。

  授予学位:艺术学学士。

  4、工艺美术专业(四年制本科)

  培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要,具有扎实的本学科基础理论、专业知识,具有一定的艺术修养、审美能力和专业技能,从事工艺美术与工艺制作、研究等方面工作的具有创新精神和实践能力的工艺美术类应用型专门人才。

  主要课程:素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰绘画、效果图表现技法、设计概论、中国工艺美术史、设计美学、人体工程学、图形创意、装饰构造与材料、标志与字体设计、版式设计、包装设计、平面广告设计、展示设计、电脑辅助设计(CAD/Photoshop)、印刷工艺与流程、室内装饰设计与制图、书籍装帧设计、3DMAX、陶艺设计、染织艺术。

  工作使用范围:毕业生可在学校、企业从事与工艺美术相关的教学、研究、生产和管理方面的工作。

  授予学位:艺术学学士。

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