艺术评论：学习差就去学艺术？这是误区

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“不少家长存在一个误区，认为孩子学习不好考不上大学，就去学艺术考音乐、美术学院，其实，学艺术更需要有良好的文化底蕴。”昨天下午，在大连市青少年宫举办的第二次家长课堂上，大连艺术学院音乐系副教授孙毅为青少年宫幼儿艺术学校的家长作了一次“让音乐属于每一个孩子”的讲座。

每年寒暑假，社会上举办的各种艺术特长班都人满为患，从学龄前到中小学，家长们热衷把孩子送上艺术之路。其中有不少家长将艺术作为升学的“敲门砖”。孙毅表示，这种误区其实是毁了艺术，伟大的艺术家首先应该是哲学家、思想家，“音乐教育不是培养音乐家，首先是培养人。”为了增强艺术类考生的综合素养，近年来高考艺术类考生文化课分数线逐年提高。孙毅透露，教育部规定，从明年起，高考艺术类文化课分数线将不低于一本线的70%。“从短期看，这可能会坑了一大批孩子，但从长远看，这对中国艺术人才的发展大有好处。”

孙毅建议，如果家长想让孩子学艺术，在学习钢琴、声乐、器乐等音乐主课的同时，还必须要加强孩子的音乐素养，学习一些音乐知识。幼儿要加强视唱练耳，训练听觉艺术和节奏音准，以避免跑调问题。最后，家长还要掌握一定的教育方法和沟通能力，辅助孩子在艺术这条路上走好、走远。

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