2011年天津职业技术师范大学艺术类招生简章

6985人阅读 2020-06-04 收藏

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一、招生专业

1.动画

培养目标:本专业培养掌握电影、电视及计算机三维动画创作所需要的基础理论和知识的高级专门人才,要求学生掌握动画教育的基本理论和方法,旨在为中高职院校培养师资,并使学生在电影、电视、网络等媒体以及游戏软件的设计开发与制作领域,具备利用计算机从事动画原画、动画创意设计和编导的工作能力和水平。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握电影、电视及计算机三维动画的基本理论、基本知识和基本技能,打好坚实的美术基础,接受影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的理论及技能的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本方法,同时具备讲授动画专业知识的能力。

主要课程:艺术概论、中外美术史、动画史、动画速写、专业绘画、人体解剖、素描、色彩、透视学、色彩构成、立体构成、雕塑(三维造型)、动画表演、影视声音、数字图像处理、影视构图、DV创作、动漫造型设计、剧本创作、三维动画软件的应用和后期特效制作、职业教育学、职业教育心理学、教育测量与评价等。

主要实践性教学环节:专业设计与创作、课程设计、毕业实习、教育实习、毕业设计(论文、制作影片),并实施大学生创新行动计划,开展各种设计、实作和竞赛活动等。

授予学位:文学学士

2.艺术设计

(1)视觉传达方向

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展的专业技术人才。使学生掌握艺术设计教育和视觉传达设计的基本理论和基本方法,具备计算机辅助艺术设计、商品包装设计、平面广告设计、企业形象设计和书籍装帧设计等方面设计能力。旨在为艺术设计等领域输送具备从事视觉传达设计的职教师资和应用型高级专门人才。

培养要求:学生主要学习艺术概论、中外美术史、世界现代设计史、艺术设计思维等基本理论和素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、摄影等基本知识,接受计算机辅助艺术设计、书籍装帧设计、包装设计、平面广告设计和VI设计等方面的专业训练,培养艺术设计教育和设计专业人才需具备的基本素质。

主要课程:艺术概论、中外美术史、世界现代设计史、艺术设计思维、广告策划与设计、素描、色彩、专业绘画、图形创意、平面构成、色彩构成、立体构成、摄影基础、书籍装帧设计、插图设计、包装设计、VI设计、装饰雕塑、计算机辅助设计、印刷工艺、职业教育学、职业教育心理学、教育测量与评价等。

主要实践性教学环节:绘画创作、写生、专题设计、市场调研、采风、毕业实习、教育实习、毕业设计,并实施大学生创新培养行动计划,开展各种设计及实做活动等。

授予学位:文学学士

(2)产品设计方向

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展的专业技术人才。通过专业知识的学习,使学生掌握产品设计的基础理论和基础知识并具备相应的专业技术应用能力,旨在为工业设计等领域输送具备从事产品设计的职教师资和应用型高级专门人才。

培养要求:主要学习工业设计的基础理论及工作方法,掌握在现代工业产品设计中所必备的工程技术、人文艺术、社会科学及管理等方面的基本知识,接受现代工业设计师的基本训练,具备较强的师范和设计研发能力。

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