衡阳师范学院2015年艺术类分省分专业招生计划

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招生省份

专业名称

层次

科类

计划数

山西省

音乐表演

本科

艺术(文)

3

音乐学

本科

艺术(文)

2

美术学

本科

艺术(文)

2

绘画

本科

艺术(文)

1

视觉传达设计

本科

艺术(文)

2

环境设计

本科

艺术(文)

2

辽宁省

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

5

美术学

本科

艺术(文)

2

绘画

本科

艺术(文)

2

视觉传达设计

本科

艺术(文)

2

环境设计

本科

艺术(文)

2

江苏省

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

8

舞蹈学

本科

艺术(文)

2

动画

本科

艺术(文)

4

美术学

本科

艺术(文)

3

绘画

本科

艺术(文)

2

视觉传达设计

本科

艺术(文)

4

环境设计

本科

艺术(文)

3

浙江省

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

4

戏剧影视文学

本科

艺术(文)

5

美术学

本科

艺术(文)

3

绘画

本科

艺术(文)

1

视觉传达设计

本科

艺术(文)

2

环境设计

本科

艺术(文)

2

江西省

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

12

舞蹈学

本科

艺术(文)

2

戏剧影视文学

本科

艺术(文)

5

动画

本科

艺术(文)

3

美术学

本科

艺术(文)

4

绘画

本科

艺术(文)

3

视觉传达设计

本科

艺术(文)

10

环境设计

本科

艺术(文)

10

山东省

动画

本科

艺术(文)

3

美术学

本科

艺术(文)

4

绘画

本科

艺术(文)

3

视觉传达设计

本科

艺术(理)

4

本科

艺术(文)

6

环境设计

本科

艺术(理)

2

本科

艺术(文)

8

河南省

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

5

戏剧影视文学

本科

艺术(文)

5

动画

本科

艺术(文)

2

美术学

本科

艺术(文)

3

绘画

本科

艺术(文)

3

视觉传达设计

本科

艺术(文)

4

环境设计

本科

艺术(文)

4

湖北省

动画

本科

艺术(文)

1

美术学

本科

艺术(文)

3

绘画

本科

艺术(文)

1

视觉传达设计

本科

艺术(文)

4

环境设计

本科

艺术(文)

3

湖南省

音乐表演

本科

艺术(理)

5

本科

艺术(文)

47

音乐学

本科

艺术(理)

10

本科

艺术(文)

77

舞蹈学

本科

艺术(理)

5

本科

艺术(文)

21

戏剧影视文学

本科

艺术(文)

20

动画

本科

艺术(理)

5

本科

艺术(文)

20

美术学

本科

艺术(理)

5

本科

艺术(文)

7

绘画

本科

艺术(理)

15

本科

艺术(文)

28

视觉传达设计

本科

艺术(理)

6

本科

艺术(文)

24

环境设计

本科

艺术(理)

8

本科

艺术(文)

15

广东省

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

4

广西区

音乐表演

本科

艺术(文)

2

音乐学

本科

艺术(文)

4

动画

本科

艺术(文)

1

美术学

本科

艺术(文)

1

视觉传达设计

本科

艺术(文)

2

环境设计

本科

艺术(文)

2

海南省

音乐表演

本科

艺术(文)

1

音乐学

本科

艺术(文)

4

动画

本科

艺术(文)

1

美术学

本科

艺术(文)

2

绘画

本科

艺术(文)

1

视觉传达设计

本科

艺术(文)

3

环境设计

本科

艺术(文)

2

贵州省

美术学

本科

艺术(文)

1

视觉传达设计

本科

艺术(文)

2

环境设计

本科

艺术(文)

2

甘肃省

戏剧影视文学

本科

艺术(文)

5

　　录取规则

　　认可各省艺术统考成绩，在进档生源范围内，文化和专业成绩分别达到各省(直辖市、自治区)规定的分数线后，按综合成绩从高分到低分录取(湖南省生源综合成绩=高考文化进档分+专业成绩;海南省、 浙江省生源综合成绩为考生进档成绩;其他省生源综合成绩=高考文化进档分×40%+专业成绩×60%);综合成绩相同时，按专业成绩高低顺序进行录取。

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