湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍

3014人阅读 2020-06-04 收藏

湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍,欢迎大家进入本期有关湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍的内容,很多人对于湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍不是很清楚,今天就和大家一起了解湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍吧!

  科系设置

  湖州师范学院求真学院艺术系下设音乐学、美术学、艺术设计学3个专业,有11个教研室:音乐专业理论教研室、钢琴教研室、声乐教研室、器乐舞蹈教研室、实践教研室;美术专业中国书画教研室、油画教研室、版画雕塑教研室、造型基础教研室;艺术设计专业视觉传达教研室、环境艺术教研室。系下设综合办公室,设行政科、教学与实践科、学生科、实验与设备科。

  硬件设施

  艺术系教学环境与教学条件良好,教学设施先进、齐全,已达到了全省乃至全国同类院校的一流水平。2002年9月交付使用的13000多平方米的艺术大楼,按学科、专业要求进行标准化建设,功能齐全。音乐专业有舞蹈教室2间、MIDI音乐制作室1间、30座MIDI音乐教室1间、33座数码钢琴教室1间、专业教室10间、教学及练习琴房112间,并有设备一流的400座音乐厅及七呎“雅马哈”三角钢琴、世界顶级的九呎“斯坦威”三角钢琴等设施;美术专业有专业画室8间、专业教室13间,能满足油画、水彩、国画、书法、工艺、版画、素描、人体写生等的教学需要,另有设施齐全的版画工作室1间、雕塑工作室1间、摄影工作室1间、书画修复与装裱工作室1间;艺术设计专业有PC电脑房4间(其中1间为投资近60万元的40座苹果电脑房)、模型制作工作室1间,专业教室、画室、工作室与美术专业共享。另有设施先进的多媒体教室2间,美术作品展览厅1个。艺术系实验室教学设备总价值达680余万元(800元以上),生均实验设备值近8000元。

  师资队伍

  目前,艺术系共有教职工84人,其中专任教师70人,全日制在校生近500人。艺术系重视师资队伍建设,坚持“提高、优化、内培、外引”的基本方针,结合学科、专业、课程建设,通过青年教师导师制培养、优秀青年教师培养、中青年骨干教师培养、中青年学科带头人培养、青年教师课堂教学十佳竞赛等工作的开展,着力提高教师的科研、教学水平和综合素质,教师学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理。专任教师中,有教授5人(张飞龙、冯汉江、张建国、钟安、李志刚),副教授18人,讲师23人,副高以上职称占教师总数的33.33%;硕士研究生32人,硕士研究生学历占教师总数的46.4%。艺术系的专任教师能满足各专业教学需要。其中校级优秀中青年骨干教师3名,院级优秀青年教师4人,校级青年教师课堂教学十佳4人,获学校教坛新秀奖1人。

  专业、学科、课程建设

  目前,艺术系有音乐表演、工艺美术、中国书画、视觉传达、环境艺术等5个本科专业(专业方向)。2003年,音乐学专业被评为校级重点建设专业,经过三年的建设,2006年顺利通过学校验收,2007年下半年被评为省级重点建设专业。

  艺术系学科建设框架已基本确立,学科建设稳步发展。在一级学科艺术学内形成音乐学、美术学、设计艺术学3个二级学科。音乐学学科有音乐史论与音乐教育、作曲技术理论、音乐表演艺术3个学科方向;美术学学科有美术史论与美术教育、中国书画、现代绘画3个学科方向;设计艺术学学科有设计艺术应用、设计艺术美学2个学科方向。各二级学科及学科方向都已确定学科建设负责人,制定并实施学科建设规划。2007年上半年,音乐学学科被评为校级重点建设学科。

  艺术系重视课程建设,努力通过重点课程、精品课程的建设,加大网络课程和“双语”教学课程建设力度,以此为基础提高学院课程群建设水平,为学院提高本科教学水平和学科、专业建设水平奠定基础。2002年,《声乐》课程被评为校级重点建设课程,验收评定合格;2003年 《色彩》课程被评为校级重点建设课程,验收评定优秀;2004年《中国画》课程被评为校级重点建设课程,验收评定合格。2007年,《基础钢琴》课程被评为校级精品课程;2008年,《西方音乐史》课程被评为校级精品课程。

  教学与人才培养

  艺术系紧紧抓住提高教育教学质量这个核心,牢固确立本科教学工作中心地位,以提高教学水平和人才培养质量为主线,扎实开展各项教学工作,狠抓教风、学风建设,着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。强化“科学发展、特色兴校”理念,深入实施“新三百工程”特色培养方案,将“新三百工程”融入到学科、专业、课程三大建设和社会实践、学生学习、教师教学工作考核之中,凝练学院办学特色,提升人才培养和本科教学工作水平,使学生通过扎实的学习和创作实践,将艺术实践、艺术理论和艺术修养融会贯通,真正成为技能过硬、理论扎实、素质全面的专业人才。

  全系学风建设总体面貌良好,艺术系成立科研指导小组,指导学生开展科研活动,学生科研意识不断得到强化,在各级各类比赛中频频获奖。2002年—2007年,有36名学生获得浙江省优秀毕业生。本系重视学生专业技能训练和开展学生科研活动,学生在各级各类比赛中频频获奖,有100余位学生在全国、省级、校级各类比赛中获金奖、银奖、铜奖等奖项。2002年1月,大合唱《故乡的亲人》获全国大学生艺术歌曲演唱比赛优秀节目奖(中共中央宣传部,教育部,文化部,广播电影电视总局,团中央)。2003年、2009年,由艺术系师生编演的大型乐舞《中华大家园》和舞蹈《湖畔印象》在北京参加“全国校园春节联欢晚会”的演出录制,荣获特等奖和金奖。舞蹈《蚕花女》获2006年浙江省“群星奖”舞蹈(舞台)大赛成人组表演银奖(浙江省文化厅)。2007年,刘恒群同学获得浙江省首届师范生教学技能竞赛中学综合组一等奖;群舞《茶之韵》获浙江省大学生优秀校园文艺节目调演舞蹈类一等奖(浙江省教育厅),合唱《月亮颂》获浙江省大学生优秀校园文艺节目调演演唱类二等奖(浙江省教育厅);舞蹈《玩在2004》获浙江省首届排舞大赛三等奖(浙江省文化厅)等等。

  科学研究

  近年来,本系教师共主持市厅级以上科研项目9项,出版专著、教材26部,在国家及省级期刊上发表论文344篇,其中一级期刊17篇,二级期刊40篇。教师作品、演出获国家级、省部级、市厅级各种奖项261项,其中获国家级奖项1项,省部级奖项11项。杜拙老师的水彩画《灿烂依然》荣获第十届全国美展银奖,徐寒锐老师的雕塑《开发区》荣获第二届中国现代工艺美术展金奖,李志刚老师的中国画《东方吉祥》荣获第十四届全国“群星奖”美术创作奖。

  对外交流

  艺术系积极开展对外学术交流活动。先后同日本大阪艺术学院、德国汉堡国际传媒艺术与新媒体设计学院、上海师范大学音乐学院、中国美术学院等国内外院校建立了交流和合作关系,有百余人次外出参加各类国际、国内学术交流活动,邀请了50余位国内外著名的专家学者前来访问、讲学,开展学术交流,并聘为客座教授,同时积极拓展与国外大学、艺术团体的合作交流,实现了学术交流与教学、科研的良性互动。

  服务地方

  艺术系牢固树立“以服务求支持,以贡献求发展”的服务理念,“创新机制、激发活力、突出特色、主动服务”,全力做好服务地方工作。近年来,艺术系充分发挥自身的文化优势和智力优势,积极配合、参加湖州市各个部门、单位的文化宣传工作,为人民群众创造了许许多多喜闻乐见的精神产品。社会实践、送戏下乡年年有新意;文艺晚会、主题画展,岁岁有新招,为湖州“文化大市”建设和社会主义新农村建设作出了应有的贡献。同时,艺术系立足湖州地方文化,与湖州市音乐家协会、舞蹈家协会、美术家协会、书法家协会共建学术研究与培训中心,为湖州地方文化的继承、研究、发展和艺术人才的培养全力提供人才支撑和智力支持。

本期关于湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍的内容就到这里了,美术集网校有很多有关湖州师范学院求真学院艺术系简介及专业介绍的信息,如果你是美术生或者对美术感兴趣,学习板绘,但又没有基础,可以来美术集学习,美术集专注美术教育,美术高考,兴趣学习

上一篇>> 江西科技师范学院艺术设计学院相关简介

下一篇>> 泉州纺织服装职业学院专业设置情况介绍

相关标签

最新标签

相关文章推荐

最新文章推荐

课程开通
1
咨询客服
交流q群
微信公众号
返回顶部