厦门理工学院设计艺术系和专业介绍说明

4262人阅读 2020-06-04 收藏

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厦门理工学院设计艺术系网站地址:http://art.xmut.edu.cn/ 设计艺术系创建于1987年,是厦门理工学院最富特色、活力和创造力的系部之一。设计艺术系正努力构建符合高等艺术教育规律和本质要求的多渠道、多层次、多学科交叉渗透、协调发展的开放式办学格局,实现办学规模、质量、效益互相促进的良性运转机制。目前设有两个本科专业:服装设计与工程专业和艺术设计专业。 设计艺术系拥有一支结构合理、充满活力、富有经验的师资队伍,其中具有高级职称的教师占47%,具有研究生以上学历教师占60%。教师中既有在国际、全国和省级以上的专业设计竞赛中获得多项设计大奖的资深设计者,又有在多个专业学术团体及评审机构中担任重要角色、知名度高的专家,教学经验丰富,教学成果丰硕,专业设计、专业论文和专业教材等获得多项国家、省、市级奖。 设计艺术系现有教学及科研用房近3000平方米,目前设有立体裁剪实验室、服装工艺实验室、服装结构设计实验室、服装材料实验室、纤维艺术实验室、手工艺实验室、针织服装实验室和平面数码艺术实验室、数码动画实验室、二维手绘实验室、模型制作实验室、雕刻实验室和丝网工艺实验室等。 近年来,学生的作品多次在全国、省、市各级设计大赛中获奖:2005“挑战杯”大学生创业大赛福建省金奖;2005中国广告协会学院奖;全国第八届广告节现场设计大赛金奖;第九届华东大奖包装类金奖和铜奖;《苏州印象》城市品牌海报展铜奖;中国红十字会公益海报大展铜奖;首届中国童装设计大赛入围奖;厦门市中小学校学生装设计大赛一、二、三等奖;第七届全国大学生视觉设计大赛入围奖;“2008扬帆青岛”主题海报大赛优秀奖等等。 目前设计艺术系已为社会输送了17届毕业生,就业率达98%,其中有许多学生被省市著名企业录用,毕业生工作适应能力强、择业面宽,得到了社会的承认。

艺术设计专业(本科,四年,学士学位) 在艺术设计的教学过程中营造“公司化” 实践氛围的教学模式,缩小学校教育与实际工作之间的差距,将教学任务变成工作项目任务。运用 “情境体验式教学” 模式,将简单的单向的传授知识、技能转变为学生与教师的互动、学生与学生之间的充分交流。 设计艺术系注重校企合作:艺术设计专业与西基动画、天诺国际、契合展览、华幼网等知名企业建立了校外实训基地。校内外实训基地建设广泛吸取国内外最新设计观念与方法,形成具有自身特色的创新型设计人才实践教学培养模式,在实践教学过程中致力于培养适应改革开放市场需求的、适应经济发展需要的复合型、高素质、创新型设计人才。艺术设计专业设以下三个方向:

㈠产品造型设计方向 【培养目标】本方向旨在培养学生具有扎实的产品造型的设计基础理论、基础知识、基本技能掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识,培养学生具有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力。 【主要课程】造型基础、设计基础、设计材料、计算机辅助设计、设计学概论、人机工程学、模型制作、机械设计基础、工业设计史、设计制图、设计表现技法、产品设计、机械制造工艺基础、产品测试、设计方法学等。 【就业方向】产品造型设计毕业生可以从事企事业单位、设计部门、院所从事以创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

㈡环境艺术设计方向 【培养目标】本方向以研究与建筑及环境相关的设计为主攻方向。要求学生掌握和运用环境艺术设计的基础理论以及相关学科知识,掌握中外人文历史、建筑文化、建筑空间、设施和规划设计的基本知识和理论。培养具有自主创新能力、素质全面的,能够从事室内设计、城市景观与园林设计以及公共艺术品设计的专业人才。 【主要课程】造型基础、设计基础、陈设艺术、PHOTOSHOP、3DMAX、设计学概论、环境设计表现技法、模型制作、家具设计、中外建筑史、AUTOCAD、室内设计、材料与工程、园林景观设计、城市规划原理等。 【就业方向】环境艺术设计毕业生可以从事城市规划、环境设计、景观设计、室内设计和艺术教育等领域的设计、规划、研究、管理等方面的工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

㈢数码动画设计方向 【培养目标】本方向以研究数码媒体与动画设计为主攻方向。要求学生掌握和运用数码动画设计的基础理论以及相关学科知识和动画剧本的创作。培养具有二维及三维动画设计软硬件知识和操作技能、动画的编辑与音频、视频合成、游戏动画设计的专业人才。 【主要课程】造型基础、设计基础、数字绘画、中国传统绘画、FLASH动画、动画概论、剧本创作、中外影视简史、MAYA动画基础、动画原画设计、动画场景设计、MAYA与角色动画设计、MAYA动画渲染、动画非线性编辑、音频与视频合成、动画运动规律等。 【就业方向】数码动画设计毕业生可以从事游戏动画、广告动画、影视媒体动画、视频编辑合成和艺术教育的设计、研究、管理等方面的工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

服装设计与工程专业 【培养目标】培养适应海峡西岸经济区,尤其是福建省纺织服装产业集群地专门人才需求以及厦门经济建设与文化、时尚产业发展需求的综合应用型人才。坚持理论教学与设计实践并重,服饰艺术与服装工程学科的交叉,教学与社会、市场结合,培养能从事服装设计与策划和服装研究方向的高级专门人才。本专业注重设计创造能力和动手制作能力的培养,使学生毕业后具有较强的市场设计意识和市场竞争能力。 【主要课程】服装画技法、服装款式设计、结构设计与成衣工艺、立体裁剪、手工印染、服饰色彩、服饰配件设计、服装材料学、服装CAD、服装生产与营销管理和时装摄影等。 【就业方向】具备服装设计及服装工程专业理论知识和综合实践能力,能从事成衣款式设计、服装企划、创意时尚产业经营与管理、时尚媒体机构、服装设计艺术专业教育等领域工作的高级应用型专门性人才。

服装设计与工程专业(服装设计与表演方向) 【培养目标】培养适应海峡西岸经济区,尤其是福建省纺织服装产业集群地专门人才需求以及厦门经济建设与文化、时尚产业发展需求,推动海峡两岸时尚产业交流,培养高素质时装表演模特,兼具时装表演组织、形象设计以及服装设计与管理能力的高级专门人才。具有较强专业基础理论、基本技能和服装表演、形象设计、时尚活动及产品推广的能力,能从事服装表演、服装展示策划执行、时装发布与编导、服装设计、时尚摄影、市场推广、服装表演评论、影视传媒机构、服装表演专业教育等领域的高级复合型专门性人才。 【主要课程】形体训练、音乐基础、舞蹈基础、时装发布会策划与表演编导、表演艺术鉴赏、时装摄影、服装色彩、服装画、服饰图案、服装材料学、服装工艺、服装结构、服装款式设计、服饰配件设计、服装生产经营管理、服装美术基础、时装表演基础、镜前训练与、化妆与美容、服装表演编排、时装表演组织、时装表演舞美设计、专业英语、中西方形象设计史。 【就业方向】服装模特、平面模特、服饰杂志编辑、电视台编导制作、广告营销策划、电视台编导制作、电视台主持人、模特学校专业教师、服装设计师、中外大型企业公关和礼仪等。

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