北京联合大学2013年艺术类专业介绍

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　　师范学院

　　服装与服饰设计

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型人才。

　　主要课程:服装设计方法与程序、服装材料及再造、人体速写及服装效果图技法、服装画电脑表现技法、服饰图案、服饰色彩设计、服装工艺基础、立体裁剪、中外服装设计艺术、服装款式图表现技法、服装分类设计、服装陈列设计、服饰品设计、民族服饰传统工艺、服装CAD、毕业设计等。

　　就业方向：服装与服饰设计专业毕业生就业面广，就业率高，适合进入各类服装、服饰品、装饰品等生产、

　　贸易企业，以及相关的事业单位。毕业后可从事服装设计、

　　服装制版、服饰品设计、面辅料外观设计、形象设计、视

　　觉营销设计、品牌市场推广、时尚买手等设计和管理工作。

　　视觉传达设计

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型人才。

　　主要课程:文字设计、印刷设计与工艺、版面设计、书籍设计、招贴设计、包装设计、品牌策划、插图设计、标志设计、影视广告、计算机辅助设计、三维动画设计与制作、动画运动规律、数字影像创作、电视栏目包装、网页设计、毕业设计等。

　　就业方向：视觉传达设计专业注重培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础和丰富的设计技能的可持续发展的复合性人才，所涉猎的职业包括：企事业单位的美术应用部门、广告公司设计师、出版社美术编辑、网站设计与维护、中小学美术教师、商业摄影工作室艺术总监等。

　　环境设计

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。

　　主要课程:室内设计表现技法，展示设计，建筑设计基础，图像处理技术，CAD制图设计，三维造型设计，室内设计程序，材料与工艺，住宅空间设计，公共空间设计，博物馆展示设计，展览会展示设计，陈设艺术设计，景观设计基础，照明设计与工艺，家具设计与工艺、毕业设计等。

　　就业方向：环境设计行业市场用人兼容度较大，涉及城市建筑设计、会展活动、室内设计、景观设计等范畴，与此相关的各类企事业机关单位、新服务类公司、设计公司均对环境设计专业人才有用人需求，学生就业面广。学生毕业后可从事的职业范围：包括室内设计、会展设计、景观设计、陈设品设计、家具设计、照明设计等，还可承担企事业单位的宣传展示设计工作。

　　产品设计

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质“协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质。能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型人才。

　　主要课程:工艺技术：皮雕产品设计、陶瓷产品设计、印染工艺、网印技术、产品造型工艺技术基础、传统手工艺、旅游产品设计、布艺产品设计、服饰产品设计、传统工艺产品开发、毕业设计等。

　　就业方向：本专业的毕业生主要面向，从事工业及日用产品造型开发设计工作、工艺美术产品和手工艺术产品设计、开发、教学与研究工作，旅游产品以及产品销售包装、推广策划宣传工作及与造型设计相关的装饰、装潢行业。

　　音乐学

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业适应首都文化事业发展的需要，为各级各类教育机构培养音乐教师;为文化事业单位( 包括文化宫、少年宫、音像出版社、电台、电视台以及社区等) 培养音乐、舞蹈的表演、组织、编辑、制作等专业人才。

　　主要课程：开设的主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、舞蹈、和声、中外音乐史、民族民间音乐、音乐欣赏;专业课程：合唱与合唱指挥、艺术概论、音乐教学法、作品分析、配器、MIDI音乐制作、钢琴即兴伴奏、手风琴、小提琴、二胡等。

　　就业状况：毕业生能够适应中专、职高、中小学音乐教育教学，幼儿艺术教育及社会音乐工作需要，在教育教学岗位及社会音乐工作中取得良好成绩，得到了用人单位的欢迎和好评。

　　广告学院

　　数字媒体艺术

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业培养具有扎实的数字媒体技术和艺术设计理论，掌握数字技术在影视艺术、多媒体艺术领域中的应用技能，适应北京文化创意产业发展的，能在影视特效及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、应用研究和系统管理的复合型一线人才。本专业是以计算机媒体技术为基础，以艺术设计为依托的跨学科专业。该专业的毕业生可在动漫、影视、多媒体装置艺术、平面设计、广告、网络、游戏等行业，从事各类数字媒体的艺术设计、创作及传播等方面的工作。

　　主要课程：设计素描、设计色彩、设计美学法则、中外设计史、艺术设计概论、数字摄影、数字摄像、视听语言、数字图像处理、网络动画设计、动画角色与场景设计、数字绘画、视频特效与非线性编辑、MAYA动画设计与制作、网页设计、电视栏目包装、数字音频处理等。

　　就业方向：本专业是以计算机媒体技术为基础，以艺术设计为依托的跨学科专业。该专业的毕业生可在动漫、影视、多媒体装置艺术、平面设计、广告、网络、游戏等行业，从事各类数字媒体的艺术设计、创作及传播等方面的工作。

　　绘画

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业依托于文化创意产业，培养与美术领域相关的专业创意人才。学生在校期间需要了解和掌握造型艺术的基础知识和技能，对形式美的原理有相当的领悟，能熟练地使用各种绘画创作形式和工具，应对不同题材和风格的创作任务，能用鲜明而富有个性的绘画语言，创作出具有现代气息和艺术品位的作品。

　　主要课程：素描、色彩、中外美术史、油画、国画等传统技法课程，还有综合材料、动漫数字原画设计、多媒体艺术设计等融入现代化表现手段的课程，同时还会学习美术产业管理等相关课程。

　　就业方向：毕业生可到文化创意产业特别是广告行业、文化领域等企事业单位，从事美术创作、装饰绘画、影视与动画脚本绘制、传统美术产业管理与运作等岗位的具体及组织管理工作。

　　表演

　　学历：本科 学制：四年 学位：艺术学学士

　　培养目标：本专业培养具备良好的文化素养、艺术底蕴和自觉以社会主义创作原则为指导，掌握表演艺术的理论和知识，具有在戏剧、影视等作品中独立完成不同人物形象塑造的能力和技巧。该专业分为影视表演艺术专业方向、综艺节目主持专业方向。学生在经过表演学科专业基础及相关理论学习后，将根据自己的专业兴趣并通过专业测试选择相关的专业方向进一步深造学习。

　　主要课程：表演、台词、声乐、形体、儿童剧表演、儿童剧台词、艺术概论、影视理论、中外影视史、中外影视音乐赏析、电视综艺节目主持、广播综艺节目主持、影视配音、即兴表达、文艺作品演播、节目采编。

　　就业方向：毕业生不仅可以胜任演员工作，而且可服务于机关企事业等单位，完成相关文化宣传、群众文化普及、艺术培训等工作的高素质应用性人才。

　　应用科技学院

　　视觉传达艺术设计

　　学历：高职 学制：三年

　　培养目标：面向北京文化创意产业领域展览展示设计和交互媒体设计发展需要，培养具有文化和审美基础，具备视觉传达设计理论基础和相关知识，熟悉展览展示流程及数字内容设计规律和规范，熟悉互动媒体设计领域基本规范，从事数字展示内容设计、互动媒体设计方面设计制作一线工作的高素质技能型专门人才。

　　主要课程：设计概论、设计基础、多媒体设计与制作、设计的工程表达、三维设计基础、交互设计、VIS 设计、视觉传达设计、展览展示设计、数字展示设计、互动媒体设计等课程。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择数字展示设计、互动媒体设计或企业定制模块发展，并选择图片编辑、导示与识别方面课程。

　　就业方向：毕业生可到展览公司、展览馆、企业相关部门和广告公司从事展览展示方面的工作，或在电子出版物、网页、移动信息平台等承担数字互动媒体设计方面的工作。亦可在网站规划设计、图片编辑方面发挥自己的专长。

　　广告设计与制作

　　学历：高职 学制：三年

　　培养目标：面向北京文化创意产业中广告创意设计和平面设计行业发展需要，培养具有一定文化和审美基础，具备广告创意、设计综合素质和技能，熟悉广告设计和平面设计的基本流程，熟悉导示识别系统设计领域基本规范;掌握平面广告设计职位需求的专业设计技能;具备独立完成广告和平面设计项目的能力，从事广告设计制作或导示与识别设计方面一线工作的高素质技能型专门人才。

　　主要课程：设计概论、设计基础、多媒体设计与制作、设计的工程表达、版式设计与制作、字体与图形符号设计、VIS设计、平面广告设计、导示与识别规划、导示与识别设计等课程。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择平面广告设计、导示与识别设计或企业定制模块发展，并可选择图片编辑、互动媒体或数字展示方面课程。

　　就业方向：毕业生可到广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他平面设计领域公司从事平面广告制作工作，或在展览策划公司、标识设计制作或会展设计或建筑环境设计公司从事导示识别方面的具体设计实施等工作。

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