井冈山大学2015年艺术类专业招生指南

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　　井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是同济大学对口支援高校，也是南京军区委托培养国防生高校。学校为国家专业硕士学位培养单位，全国首批“红色经典艺术教育示范基地”，教育部高校人文社科重点研究基地，博士后科研工作站，江西省“2011协同创新中心”。汉语言文学、经济学、生物科学、土木工程、社会工作、机械设计制造及其自动化、应用化学、计算机科学与技术、物理学、药学、应用心理学、临床医学、口腔医学等13个专业列入江西、甘肃、西藏、云南一本批次招生。

　　井冈山大学座落在离井冈山市120公里的江西省吉安市青原区，是京九铁路、赣粤高速、105国道的必经之地，井冈山机场距离学校50公里。学校位于“长、珠、闽”三个核心经济圈的中点位置，离三个核心经济圈都在6小时车程范围之内，对外通行和交流十分便利。

　　广播电视编导专业设在人文学院新闻系，与艺术学院开展联合办学。汉语言文学、音乐学是国家级特色专业。学校充分利用教育部红色经典艺术教育示范基地和井冈山的红色教育资源优势走特色发展之路。广播电视编导专业以电视台、各大媒体和影视制作中心为实践平台，快速提升学生的实际工作能力。该专业主要以电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑等为方向，以广播电台、电视台、广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司为就业方向，就业前景广阔。

　　一、招生专业与计划

序号

专业名称

办学 层次

培养方向与主干课程

人数

1

广播电视编导

本科 四年

专业培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政策水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 主干课程：广播电视概论、电视艺术概论、影视剧本写作、非线性编辑与数字化影视制作、电视摄像、传播学概论、优秀剧本分析、公共关系学、影视导演基础、电视节目策划、表演理论与实践、纪录片创作、电视节目包装与设计、影视动画制作

80

　　艺术学院下设音乐系、美术系，有音乐学、舞蹈表演、美术学、视觉传达设计、环境设计、动画6个本科专业。其中音乐学专业为国家特色专业。学校创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》在全国各地成功演出了170余场，产生了良好的社会反响;美术专业以井冈山的红色传说为题材创作了大量的动漫、连环画、招贴设计等作品，其中“我要当红军”动漫作品获得教育部举办的“永远跟党走”红色动漫作品大赛全国唯一的一等奖。教学实践平台丰富，主要有环境陶艺与公共艺术研究中心、音乐欣赏室、数码钢琴教室、音乐视听室、电脑音乐制作室、苹果图形工作室、图形图像工作室、影视动画工作室、版画工作室等。近年来学生参加全国各类音乐、舞蹈、艺术设计大赛，有280余件作品获国家级和省级奖。

　　一、招生专业与计划

序号

专业名称

办学层次

培养方向与主干课程

人数

1

音乐学

师范类本科四年

培养方向：培养具有音乐专业知识和技能的各类高、中等学校的音乐教师和社会音乐专业人才。 主干课程：基本乐理、视唱练耳、合唱指挥、作曲、和声学、曲式分析、中外音乐史、民族民间音乐、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等。

90

2

舞蹈表演

本科四年

培养方向：培养专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演、创作和教学，在企事业单位策划组织文艺活动的应用型人才，并为进一步深造打下基础。 主干课程：舞蹈基础、民族民间舞、剧目排练、舞蹈编导、中外舞蹈史、基本乐理、视唱练耳等。

60

3

美术学

师范类本科四年

培养方向：培养胜任高、中等学校美术教学、文化管理部门、企事业单位及艺术设计单位的美术专门人才。 主干课程：素描、色彩、中国画、油画、中外美术史、技法理论、设计基础、美术教育学、电脑美术设计、创作等。

30

4

视觉传达设计

本科四年

培养方向：培养具备从事平面广告策划、设计、营销的专业人才。 主干课程：图形设计、广告设计、广告文案写作与策略、包装设计、书籍装帧设计、标志、招贴设计、企业形象设计等。

50

5

环境设计

本科四年

培养方向：培养具备从事室内外环境设计、施工管理的专业人才。 主干课程：居室空间设计、娱乐、办公、酒店环境室内设计、展示设计景观设计、电脑制图等。

60

6

动画

本科四年

培养方向：培养具备电影、电视动画创作，动画制作、影视后期剪辑、影视作品整体设计和制作能力的高级复合型艺术创作人才。 主干课程：影视剧作、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计、视听语言、平面动画制作、三维动画制作、动画后期合成、动画片创意与制作、影视动画频道包装、卡通漫画、影视后期剪辑等。

60

　　

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